La formation d’une durée totale de 600 heures + 30 heures d’actions complémentaires, se fait obligatoirement sous le principe de l’alternance. Cela signifie que les stagiaires reçoivent une formation en centre de 400 heures celle-ci étant complétée par une application pédagogique de 200 heures en club minimum, sous la responsabilité d’un tuteur (généralement l’enseignant professionnel du club).

Les 200 heures de formation comprennent 3 blocs capitalisables :

Contenu du programme :

Bloc 1 : Concevoir et mettre en oeuvre un projet de développement du padel au sein d’une structure. (75 heures).

Bloc 2 : Organiser et promouvoir des activités d’enseignement et de développement du padel au sein d’une structure. (75 heures).

Bloc 3 : Préparer et encadrer des séances d’enseignement du padel en sécurité. (250 heures).

Les stagiaires bénéficient également d’un accompagnement individuel de 30 heures.

ALLEGEMENT :

Un allègement peut être proposé à l’issu des tests de positionnement

BLOCS DE COMPETENCES :

Aucune compensation n’est opérée entre les blocs de compétences. Aucun bloc de compétences ne permet de rattraper un résultat insuffisant dans un autre bloc de compétences. Chacun d’entre eux doit être obtenu en totalité.

DÉROULEMENT DE LA FORMATION

Jours de formation en centre :

le Lundi et Mardi de 8h00 à 12h00 et de 13h00 à 16h00 soit 7h journalier. Les actions complémentaires obligatoires inclues dans la formation sont au nombre de 10 sur l’année de formation (30h) qui sont liées aux actions de formation en centre mais délocalisées. Le planning de la formation est donné aux stagiaires tous les trimestres. Ils y trouveront le contenu de la formation, le thème ainsi que le nom des formateurs qui interviendront.

ACCOMPAGNEMENT HORS CENTRE DE FORMATION

Chaque stagiaire aura 2 visites durant l’année (Novembre/Décembre 2025 et Mars/Avril 2026), soit environ 2 heures de face à face avec le stagiaire, le président ou la président(e) du club ainsi que la tutrice ou le tuteur du stagiaire au sein de son club employeur. Cette visite sera effectuée par le coordonnateur du centre de formation ainsique par le CTR coordonnateur suivant ses disponibilités.

Ces visites auront pour but d’accompagner le stagiaire dans sa formation hors centre en rencontrant son président de club ainsi que son tuteur.
Le contrat d’apprentissage : Financement complet de l’inscription au TFP PADEL et facile à élaborer grâce au LIFT.

METHODES D'EVALUATION :

- Elaboration d'un cycle de séances de padel

- Entretiens oraux

- Enseignement d'une séance de padel

- Élaboration de productions écrites dans le cadre de son alternance

- Présentation d’un projet de développement de padel

VALIDATION :

Obtention du Titre à finalité Professionnelle Moniteur de Padel de niveau 4

LE TFP PADEL

DUREE ET CONTENU DE LA FORMATION :

ALLEGEMENT :

BLOCS DE COMPETENCES :

DÉROULEMENT DE LA FORMATION

ACCOMPAGNEMENT HORS CENTRE DE FORMATION

METHODES D'EVALUATION :

VALIDATION :

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